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Lettre d’information aux enseignants N°
127 27 avril 2008 Le Printemps de l’Europe est de retour avec de
nouvelles occasions de participer et de faire entendre votre voix à niveau
européen. Invitez un membre du Parlement européen ou un autre
décisionnaire politique à votre école, partagez vos activités d’école avec
d’autres et participez à un des deux concours. European Schoolnet vous
invite également à collaborer avec nous dans des projets ou à donner votre
opinion sur différents sujets. Plus d'informations ci-dessous
! | ||
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European Schoolnet et la Commission européenne
vous invitent à participer au projet du Printemps de l’Europe 2008. Cette
année, les activités seront axées autour de l’Année européenne du dialogue
interculturel. Nous
vous invitons à inscrire
votre école Participez à deux concours du Printemps de
l’Europe ! Mon ami étranger invite
les élèves des écoles primaires à créer une bande dessinée racontant
comment ils s’imaginent une rencontre avec une personne d’un autre
pays. Mon film sur le Printemps de
l’Europe invite les élèves des écoles
secondaires à enregistrer leurs événements organisés dans le cadre du
Printemps de l’Europe et à créer une courte vidéo sur ces
événements. Les
deux concours offrent des prix attrayants aux
vainqueurs. Date limite de participation : 31 mai
2008
Date limite de participation : 30 juin
2008
Les
enseignants utilisent-ils des ressources pédagogiques numériques provenant
d’autres pays que ceux pour lesquelles elles étaient initialement
créées ? Qu’est-ce qui se passe si elles sont dans une autre
langue ? Vous
êtes enseignant et vous vous intéressez aux ressources pédagogiques
numériques ? Alors cette enquête sur les « voyages » des
ressources d’apprentissage s’adresse à
vous ! Dans
cette enquête, nous avons rassemblé 18 ressources de différents domaines
et dans différentes langues. 5 questions sont posées sur chaque ressource.
Le remplissage de l’enquête vous prendra 30 à 50
minutes. L’enquête se trouve ici De nouveaux kits de projets eTwinning pour vous
! Afin
de fêter l’Année européenne du dialogue interculturel, deux nouveaux kits
de projets eTwinning ont été mis au point pour les écoles pour réaliser
des projets à ce sujet. Comme
eTwinning est déjà profondément ancré dans le dialogue interculturel avec
des écoles de par l’Europe, deux kits de projets ont été créés pour
fournir des idées aux écoles sur la façon dont ils peuvent réaliser des
activités eTwinning à ce sujet. Le premier kit propose une façon facile et
amusante de discuter du dialogue interculturel à l’aide du langage
corporel tandis que le deuxième kit se concentre sur le sujet de la
migration. |
Les
élèves d’écoles secondaires de par l’Europe peuvent mettre sur pied une
expérience scientifique facile et amusante pour analyser les propriétés
des matériaux ou explorer une découverte scientifique faite dans le
domaine des matériaux entre 1800 et nos
jours. Pour
ces deux concours, les participants doivent produire une ressource
numérique décrivant leur expérience ou ce qu’ils ont appris en travaillant
sur l’histoire des matériaux. Les contributions seront téléchargées vers
le site Web Xperimania (www.xperimania.net), où elles
pourront être consultées par tous les
visiteurs. Les
gagnants des deux concours seront invités à la cérémonie de remise des
prix à Bruxelles au mois de septembre 2008. Au cours du voyage de deux
jours, les gagnants visiteront un établissement de recherche chimique et
rencontreront des scientifiques de pointe du domaine de la
pétrochimie.
La
thermorégulation est le mécanisme qui permet aux organismes de régler leur
température du corps et la thermographie est une méthode fascinante pour
illustrer ceci. Le Polar Artist Group, membre de
l’IPY, dispose d’un programme créatif aussi bien que pédagogique.
L’objectif de la collection de thermographies est d’en apprendre un peu
sur les animaux et de comprendre un peu mieux notre propre système de
thermorégulation. Il explique une grande partie de notre facture
d’énergie. EUR-OCEANS Concours de film européen : Plus de
1000 écoles européennes font entendre leurs
voix L’objectif principal de ce concours de film était
de montrer, tout particulièrement à la communauté scientifique, comment
les enfants de différents pays européens perçoivent le changement climatique et les écosystèmes
océans, de les encourager à réfléchir à ces sujets et
de les sensibiliser à l’aide d’actions. Les scripts devaient refléter le
point de vue des élèves ainsi que leur capacité d’utiliser de façon
objective des informations scientifiques pour créer un film fictif ou
documentaire. La
prochaine étape du concours consistera dans l’invitation des représentants
des élèves de 8 classes et de leurs enseignants à la Commission européenne
à Bruxelles (Belgique) le 5 juin 2008, pendant la « Semaine
verte », où ils présenteront et défendront leurs films dans le cadre
de la finale européenne du concours. Bienvenue à La
communauté pour adolescents fait partie d’un plus grand événement, le
forum EuroScience Open, ESOF 2008, une plateforme ouverte pour le débat et
la communication pour la communauté scientifique européenne qui aura lieu
du 18 au 22 juillet à Barcelone. L’équipe ESOF vous invite à rendre visite à leur
site pour rencontrer des élèves et des experts et partager avec eux votre
expérience de recherche. Au sein de ce cadre interactif, les élèves
peuvent diffuser leurs meilleures pratiques en téléchargeant des vidéos,
des images, des fichiers sur l’Internet et en téléchargeant des
informations du Web. MOONSHOT 2010 –PROGRAMME D’EDUCATION MONDIAL SUR
LES SCIENCES ET TECHNOLOGIES RELATIVES AUX PILES A COMBUSTIBLE ET AUX
PILES A HYDROGENE Moonshot 2010- Le programme d’éducation mondial
sur les sciences et technologies relatives aux piles à combustible et aux
piles à hydrogène, vise à éduquer autant d’élèves que possible sur les
technologies relatives aux piles à combustible et aux piles à hydrogène
avant 2020. En générant de l’électricité pour le transport, les produits
stationnaires et électroniques, la pollution résultant de telles
technologies est faible ou égale à zéro. Une
éducation échelonnée accéléra l’utilisation de telles technologies et
contribuera à lutter contre le réchauffement climatique, le changement
climatique et à soutenir la sécurité de l’approvisionnement en énergie.
Tous les membres du réseau scolaire européen EUN sont les bienvenus à nous
rejoindre – ensemble, nous pourrons changer le
monde. | |
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Concours scolaires et collaboration
internationale |
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Coopérez avec European Schoolnet
! Vous
êtes enseignant et aimeriez aider European Schoolnet à réaliser un
concours scolaire fêtant les 10 ans de la devise de l’euro ? La
date limite pour une candidature est le 15 mai
2008 Plus
d’informations et candidature Participez au livre YRE et aux prix
2008 L’édition du livre YRE 2008 est en
préparation. Il contiendra des articles et des photos de jeunes reporters
de 15 pays enquêtant sur leur environnement local. Avant
le 13 mai 2008, les coordinateurs YRE nationaux sélectionneront un maximum
de 3 articles (en anglais) + 5 photos + 1 article écrit dans la langue
nationale. De
plus, les articles et photos sélectionnés seront transmis au jury YRE
international qui récompensera 7 articles et 3
photos. Rejoignez G&G MAINTENANT
! Le
projet est destiné aux personnes âgées de 55 ans et au-delà. Le but est
d’apprendre aux aînés, avec l’aide d’étudiants EFP ou d’élèves d’écoles
secondaires supérieures dans le rôle de « facilitateurs
numériques », à surfer le net et à envoyer des e-mails et à
promouvoir ainsi leur rôle de citoyen numérique actif. |
FOOD 4U est une
campagne soutenue par le ministère italien des politiques agricoles,
alimentaires et forestières visant à informer les jeunes de l’importance
d’un régime alimentaire informé, une introduction indispensable à la santé
et au bien-être. Ne
ratez pas l’occasion de fêter, entre septembre et octobre 2008, les
meilleurs spots vidéos produits par des jeunes élèves européens dans de
beaux endroits de l’Italie. Envoyez-nous votre préinscription dès que
possible! Date limite de participation : 26 mai
2008
Le 27
novembre 2008, Juvenes Translatores, le concours de traduction organisé
par la Direction générale de la traduction de la Commission européenne,
aura lieu pour la deuxième fois. Les écoles secondaires de toute l’Europe
sont invitées à inscrire des élèves nés en 1991. Les participants ont le
libre choix entre toutes les combinaisons linguistiques des 23 langues
officielles de l’UE. Le prix pour les 27 gagnants (un par état membre)
sera un voyage à Bruxelles au printemps 2009. Pendant le voyage, ils
participeront à une cérémonie de remise de prix où ils rencontreront
Leonard Orban, le commissaire au multilinguisme.
Période d’inscription: 1er septembre au 20 octobre
2008
Nous
aimerions vous informer des prix MEDEA 2008, qui récompenseront
d’excellents usages innovateurs des médias dans l’éducation, sous forme
d’applications vidéo, audio et rich média. Ce concours vise à sensibiliser
au besoin d’intégrer les médias dans l’éducation parce que « ce sera
seulement lorsque vidéo et audio seront des éléments habituels de
l’éducation et de l’apprentissage en ligne que nous disposerons d’un
environnement pédagogique reflétant réellement le monde rich média dans
lequel nos apprenants vivent à
présent. » Date limite de participation : 30 septembre
2008 |
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Sécurité en ligne
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Langues
étrangères |
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Un nouveau site Web pour enseignants octroie une
solide leçon en matière
d’e-sécurité Le
lancement du site Web TeachToday.eu comble un vide énorme au niveau de la
sensibilisation sur le Web. De nombreux enseignants ressentent sans doute
le besoin d’aborder les sujets de l’e-sécurité en classe, mais craignent
connaître les nouvelles technologies moins bien que leurs élèves ;
d’autres considèrent que de tels sujets devraient être abordés en classe,
mais ne savent pas comment approcher un sujet en-dehors du programme
officiel et donc non soutenu. Le kit de sécurité en ligne Insafe pour les
familles distribué aux ménages
européens Le
kit se base sur l’expérience du réseau européen de sensibilisation pour la
sécurité sur Internet. Il guide les familles avec des enfants entre 6 et
12 ans à travers les bases de l’Internet à l’aide de l’histoire de deux
jeunes, Julien et Céline, leurs parents et le génie de l’informatique,
Camille. Des chapitres pourvus d’un code de couleurs mettent en évidence
quatre thèmes de la sécurité en ligne : la sécurité, la
communication, le cyber harcèlement et le
divertissement. |
MOLAN – La motivation dans l’apprentissage des
langues MOLAN
vise à explorer, à analyser et à rendre accessible à un large public des
exemples d’initiatives couronnées de succès dans le domaine de
l’apprentissage des langues dans des écoles primaires et
secondaires. Parallèlement, la même chose sera mise en œuvre pour
l’éducation supérieure. La philosophie du projet MOLAN est que
l’apprentissage de langues et les compétences multilingues sont d’une
importance primordiale pour les personnes individuelles et les sociétés et
que l’apprentissage de langues à l’école est une garantie pour le
développement de compétences multilingues. MOLAN vise à identifier des
politiques, des stratégies et des pratiques institutionnelles et basées
sur un système pouvant motiver les jeunes à entamer et à poursuivre
l’apprentissage de langues, qui seront, nous l’espérons, mises en œuvre
par d’autres. Il va
sans dire qu’il y a un grand nombre d’écoles partout en Europe qui, sans
que nous le sachions, ont développé et mis en œuvre des initiatives
d’apprentissage de langues couronnées de succès. Voilà pourquoi nous vous
demandons de remplir un questionnaire recueillant des informations sur de
bonnes pratiques, qui nous aidera à écrire des études de cas sur ces
initiatives. |
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Créé
en 1997, European Schoolnet (EUN) est un partenariat international unique
à but non lucratif qui regroupe 28 ministères de l’Éducation en Europe.
EUN développe des portails européens pour l’enseignement, l’apprentissage
et la coopération, et encourage l’innovation dans les écoles par le biais
des nouvelles technologies. |
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EUN Office - Rue de Trèves, 61 - B-1040
Bruxelles |
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FOOD
4U entre dans une phase cruciale
!
European Schoolnet, qu’est-ce que
c’est ?